| Judul | Evaluasi Pembelajaran : Inovasi Penilaian Hasil Belajar / Asep Ediana Latip ; editor, Maila Dinia |
| Pengarang | Latip, Asep Ediana Dinia, Maila |
| Penerbitan | Tangerang Selatan : LP2M UIN Jakarta, 2019 |
| Deskripsi Fisik | 104 hal. :ilus |
| ISBN | 978-602-74276-4-8 |
| Subjek | Penilaian Hasil Belajar Pengolahan Hasil Belajar |
| Abstrak | Buku ini merupakan elaborasi kolaboratif dari proses perkuliahan. Berbagai pihak yang terlibat menginspirasi dan memberikan gagasan terhadap buku ini diantaranya adalah mahasiswa. Mahasiswa dilibatkan dalam diskusi, presentasi dan tanya-jawab terhadap konten buku ini dalam konteks perkuliahan. Sehingga buku ini merupakan kebutuhan bersama terhadap proses penilaian hasil belajar. Sistematika penulisan buku ini dikembangkan berdasarkan sistematik modul, tergambar dalam modul adalah kegiatan pembelajaran yang dapat mendorong mahasiswa atau siapapun untuk melakukan proses pembelajaran secara mandiri atau bahkan dipergunakan dalam proses perkuliahan dalam stiuasi yang berbeda. (Penulis) |
| Bahasa | Indonesia |
| Bentuk Karya | Bukan fiksi atau tidak didefinisikan |
| Target Pembaca | Kelompok khusus |
| No Barcode | No. Panggil | Akses | Lokasi | Ketersediaan |
|---|
| Tag | Ind1 | Ind2 | Isi |
| 001 | INLIS000000000000107 | ||
| 005 | 20211106112415 | ||
| 007 | ta | ||
| 008 | 211106################f##########0#ind## | ||
| 020 | # | # | $a 978-602-74276-4-8 |
| 035 | # | # | $a 0010-1121000031 |
| 100 | 0 | # | $a Latip, Asep Ediana |
| 245 | 1 | # | $a Evaluasi Pembelajaran : $b Inovasi Penilaian Hasil Belajar /$c Asep Ediana Latip ; editor, Maila Dinia |
| 260 | # | # | $a Tangerang Selatan :$b LP2M UIN Jakarta,$c 2019 |
| 300 | # | # | $a 104 hal. : $b ilus |
| 520 | # | # | $a Buku ini merupakan elaborasi kolaboratif dari proses perkuliahan. Berbagai pihak yang terlibat menginspirasi dan memberikan gagasan terhadap buku ini diantaranya adalah mahasiswa. Mahasiswa dilibatkan dalam diskusi, presentasi dan tanya-jawab terhadap konten buku ini dalam konteks perkuliahan. Sehingga buku ini merupakan kebutuhan bersama terhadap proses penilaian hasil belajar. Sistematika penulisan buku ini dikembangkan berdasarkan sistematik modul, tergambar dalam modul adalah kegiatan pembelajaran yang dapat mendorong mahasiswa atau siapapun untuk melakukan proses pembelajaran secara mandiri atau bahkan dipergunakan dalam proses perkuliahan dalam stiuasi yang berbeda. (Penulis) |
| 650 | # | 4 | $a Pengolahan Hasil Belajar |
| 650 | # | 4 | $a Penilaian Hasil Belajar |
| 700 | 0 | # | $a Dinia, Maila |
| No | Nama File | Nama File Format Flash | Format File | Action |
| 1 | Repository UIN Jakarta - Evaluasi Pembelajaran - Asep Ediana Latip - LP2M UIN Jakarta (2019).pdf | Repository UIN Jakarta - Evaluasi Pembelajaran - Asep Ediana Latip - LP2M UIN Jakarta (2019) | Baca Online |
Content Unduh katalog
Karya Terkait :